Journées d’Etude et de Formation annuelles

XXIVèmes Journées d’Etude et de Formation

« Représentations de la vieillesse, vieillesse des représentations »

Lundi 25 – mardi 26 – mercredi 27 mars 2019 au CIEP (92310 SEVRES)

Pour accéder au programme et au bulletin d’inscription, cliquez sur l’image ci-dessous

Pratiques Sociales a proposé aux intervenants de répondre à la question suivante :

En quoi la problématique de ces Journées d’Etude et de Formation vous semble-t-elle représenter un enjeu contemporain et quelles thèses, arguments ou questions comptez-vous développer lors de votre intervention ?

Vous pourrez bientôt lire ici les ARGUMENTAIRES des intervenants à ces Journées.

Argumentaire de ces Journées

La vieillesse semble bien une réalité concrète et matérielle. Elle est portée par des sujets accusant des traits typiques et typés : ce sont des ainés, des anciens, des vieux. Des professionnels divers et variés ainsi que des institutions ad hoc en font leur affaire : ce sont des spécialistes. Des intérêts économiques, des postures politiques, des histoires familiales et générationnelles, la proximité avérée de la mort font de la vieillesse un enjeu décisif, radical – aussi individuel que collectif, indissociablement idéologique et psychique.

Elle a beau être une évidence, la vieillesse ne va nullement de soi. Il y a bien une réalité certaine du vieillissement physique et mental qui, commençant dès la naissance, n’est pas exclusif d’une classe d’âge en particulier. S’agit-il de personnes âgées tout court ou bien de personnes chronologiquement plus âgées que d’autres ? Sont-elles sans désir, notamment sexuel, indifférentes à la société où elles vivent mais, le cas échéant, farouchement conservatrices ? On sait, par ailleurs, qu’elles sont très diversement traitées, sinon maltraitées, selon les sociétés et les appartenances sociales.

Entendons par vieillesse une des manières de signifier et d’agir sur les processus de vieillissement, une des manières de s’en occuper. Pas la seule donc ! Surtout pas la seule ! D’autres manières sont possibles et en partie déjà à l’œuvre. L’enjeu devient alors de libérer les personnes chronologiquement plus âgées que d’autres de la pseudo-réalité qu’on nomme vieillesse, de faciliter les pratiques des professionnels et des institutions pris dans les malentendus et équivoques d’une représentation aussi puissante que finalement dévastatrice.

Toutes les interventions lors de ces Journées d’Etude et de Formation donnent lieu à débat.

Pratiques Sociales est un organisme de formation référençable sur Datadock. Cliquez sur « Pratiques Sociales » pour accéder aux conditions générales de vente.

Les Journées d’Etude et de Formation se déroulent en stage résidentiel et interactif : conférences-débats, ateliers, exposés de synthèse, échanges informels, repas pris en commun.

Leitmotiv des Journées d’Etude : penser la question, soutenir les pratiques.

Les Journées proposent la mise au travail d’une question vive, contemporaine, significative : une question à enjeux théoriques et pratiques, avec des chercheurs et des praticiens venant d’horizons délibérément diversifiés, des participants-stagiaires actifs, décidés à une discussion contradictoire et argumentée. Il s’agit pour chacun de forger des orientations pour la pratique.

Publics concernés

Les Journées d’Etude et de Formation s’adressent à des intervenants des secteurs social et médico-social, juridique, pédagogique (travailleurs sociaux, formateurs, psychologues et psychiatres, administratifs, juristes, personnels de santé…), tout public intervenant désireux de compléter des connaissances et d’acquérir de nouvelles compétences professionnelles.

Equipe pédagogique

Saül KARSZ : philosophe sociologue, consultant – formateur en stratégies d’intervention sociale ; supervision et accompagnement d’équipes, clinique transdisciplinaire

Jean-Jacques BONHOMME : psychosociologue, consultant, formateur – animateur d’ateliers ; accompagnement d’équipes, analyse des pratiques

Claudine HOURCADET : psychologue sociale et du travail, formatrice – animatrice d’ateliers ; accompagnement d’équipes, analyse des pratiques

Sébastien BERTHO : assistant de service social, formateur – animateur d’ateliers

Joël POULIQUEN : directeur de service éducatif, formateur – animateur d’ateliers

Claudine SCHOUKROUN : responsable d’ingénierie sociale, formatrice – animatrice d’ateliers

Marga MENDELENKO – KARSZ : psychologue psychanalyse, formatrice – animatrice d’ateliers

Cécile PELTIER : travailleuse sociale, formatrice – animatrice d’ateliers

Les membres de l’équipe Pratiques Sociales participent aux six séminaires internes annuels organisés par l’association en vue de préparer, sur les plans conceptuel et organisationnel, leurs modalités d’intervention dans les activités de formation annuelles proposées :

Journées d’Etude et de Formation : alternance de conférences, débats, ateliers et échanges avec les participants avant et après les Journées, analyse critique à l’issue de la formation
Rencontres Pratiques Sociales: journée de formation incluant les contributions des intervenants retenus et l’animation des échanges-débats par les formateurs – animateurs

Les formateurs – animateurs sont labellisés Pratiques Sociales et supervisés par Saül KARSZ.

ARCHIVES des JOURNÉES D’ETUDE :