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Mot clé : clinique

La clinique, un défi idéologique contemporain VST
La clinique, un défi idéologique contemporain VST
31 janvier 2017

Pour accéder à l’article paru sur VST en février 2012, cliquez sur le lien ci-dessous : Clinique défi idéologique contemporain VST

A propos de symptômes dits interculturels
A propos de symptômes dits interculturels
19 septembre 2016

Les mutations contemporaines (mondialisation, guerres de pouvoir et concurrence des marchés, précarisation de masse…) conduisent des individus hors de leurs frontières nationales vers les rives plus ou moins accueillantes du continent Europe. Les étrangers sont à nos portes, voir nous envahissent, s’en désolent certains medias et partis politiques. Les intervenants sociaux ont à recevoir et…

Du difficile partenariat parents – professionnels
Du difficile partenariat parents – professionnels
8 avril 2016

Des dispositifs juridiques prévoient que les parents soient associés par les professionnels à l’accompagnement des usagers, que ces derniers soient placés dans leur famille ou en institution. Or si « le travail avec les familles est devenu une figure obligée du travail social » [Laurent Ott], il ne va cependant pas de soi. Il est question ici…

Une psychologue qui se laisse enseigner par un usager
Une psychologue qui se laisse enseigner par un usager
5 mars 2016

La psychologue est en présence d’un enfant accueilli en ITEP. Celui-ci dessine, dessine encore et demande à la professionnelle de ne pas le regarder pendant cette activité. La psy est mise en demeure d’oublier une partie de ce qu’elle sait faire : observer et écouter. Cet enfant diagnostiqué « inhibé », « dans l’évitement de la relation » l’interroge : à quoi peut-elle bien lui servir ? Que peut-elle faire avec lui et pour…

Fin d’accompagnement : embarras ou opportunité ?
Fin d’accompagnement : embarras ou opportunité ?
16 décembre 2015

Mettre fin à l’accompagnement d’un usager peut poser question, voire poser problème. Plusieurs logiques y œuvrent qui n’ont pas toujours les mêmes déterminants et ne vont pas forcément dans le même sens. La logique institutionnelle, d’une part. Le projet d’établissement ou de service énonce des critères d’accompagnement – durée et caractéristiques de la prise en charge,…

Intolérance à la frustration ?
Intolérance à la frustration ?
15 novembre 2015

Lors des réunions institutionnelles est souvent énoncé, au sujet d’un enfant ou d’un adulte dit difficile, que ce dernier serait « intolérant à la frustration ». Diagnostic, sinon sentence, censé désigner une forme d’incapacité à accepter les incontournables insatisfactions que le quotidien impose à tout un chacun et que les personnes dites normales sauraient, elles, accueillir avec…

Pratiques en ITEP : soigner, prendre soin et quoi d’autre ?
Pratiques en ITEP : soigner, prendre soin et quoi d’autre ?
13 février 2015

Les ITEP (Instituts Thérapeutiques, Educatifs et Pédagogiques) sont « des établissements médico-éducatifs qui ont pour vocation d’accueillir des enfants et/ou des adolescents présentant des troubles du comportement importants, sans pathologie psychotique ni déficience intellectuelle » (décret 2005-11). Les professionnels qui y interviennent assurent à leurs publics un accompagnement vers l’accès aux soins, la participation sociale et les apprentissages,…

Psy dans une équipe d’intervention sociale ?
Psy dans une équipe d’intervention sociale ?
9 janvier 2015

Description : objet d’attentes hétérogènes en termes de savoirs et de savoir-faire, le psychologue l’est aussi de représentations, croyances et autres préjugés. Tantôt convoqué comme thérapeute des souffrances présumées de l’usager, tantôt considéré comme détenteur de la clé des comportements qui échappent à la compréhension de ses collègues non-psy, tantôt confesseur improvisé de ces derniers, ce…

Le travail de rue : c’est à dire ?
Le travail de rue : c’est à dire ?
8 septembre 2014

Appellation spécifique en prévention spécialisée, le travail de rue est une pratique qui permet aux éducateurs de rencontrer des jeunes dans des squares, cours, halls d’immeuble, cages d’escalier, bars… Autant d’espaces variés, d’univers différents, d’ambiances disparates où interviennent ces professionnels appelés « éducateurs de rue ». Mais comment ce travail fonctionne t-il et pour quoi faire ? Il…

Conditions objectives, configurations subjectives
Conditions objectives, configurations subjectives
16 juin 2014

Lors d’une séance d’analyse des pratiques en établissement accueillant des enfants handicapés, l’équipe se voit dans une impasse quant à l’accompagnement d’un enfant. Les intervenants disent qu’ils s’essoufflent, qu’ils sont à court d’idées, qu’ils baissent les bras, que la direction s’interroge sur les suites à donner au projet personnalisé présenté à la famille, que les…

Directeurs d’établissements sociaux et médico-sociaux ?
Directeurs d’établissements sociaux et médico-sociaux ?
1 juin 2014

Le secteur social et médico-social connait des transformations majeures, effets des mutations socio-politiques générales dans cet espace spécifique, avec ses contraintes et ses facilités particulières. La fonction de direction n’y fait pas exception. Des questions de clinique et d’enjeux socio-politiques s’enchevêtrent sans cesse. Ne pas succomber à cette situation exige des analyses précises quant à…